PUZZLE BASED LEARNING
(Didattica frontale)
- Lingua: INGLESE
- Sede: MILANO CITTÀ STUDI
- Iscrizioni: 18-03-2019alle ore 12:00 del
01-04-2019
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- Docente responsabile
- MALUCELLI FEDERICO
- CCS proponenti
- Ingegneria dell'Automazione Ingegneria Elettrica|Ingegneria Biomedica|Ingegneria Elettronica|Ingegneria delle Telecomunicazioni|Ingegneria Informatica
- CFU
- 1
- Ore in presenza
- 16
- Prerequisiti
Nessun prerequisito richiesto.
- N° max studenti
- 25
- Criteri di selezione
- Ordine di arrivo delle domande
- Parole chiave:
- mathematical games, pensiero critico
Descrizione dell'iniziativa
Il Puzzle-based learning è un approccio didattico che ha l'intento di sviluppare le capacità di ragionamento, la perseveranza e la motivazione nell'affrontare i problemi. Ovvero intende costruire le basi fondamentali di quello che è il "problem solving". Questo viene fatto prendendo spunto da giochi che non richiedono particolari conoscenze contestuali e che hanno il solo intento di essere accattivanti e sfidanti. In questo contesto, il docente funge da guida e facilitatore del sapere all'interno della classe, nella quale ciascuno studente diventa protagonista del processo di apprendimento, agendo in cooperazione con i compagni, secondo le teorie dell'apprendimento collaborativo.
Il corso può essere modulato, nella durata e nei contenuti, in base alle esigenze. I giochi considerati possono essere comprendere la topologia, la probabilità, la logica, la geometria, l'ottimizzazione. Una competizione di "orienteering matematico" da svolgersi nel campus concluderà il corso.Periodo di svolgimento
dal Aprile 2019 a Giugno 2019
Calendario
4 - 11 aprile, 2 - 9 - 16 - 23 - 30 maggio, 06 giugno dalle 17:30 alle 19:30.
Note
Criteri di validazione dell'attività: partecipazione ad almeno il 75% degli incontri.